TRÍCH DẪN HAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

Tài nguyên dạy học

GIỚI THIỆU SÁCH HAY NÊN ĐỌC

THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    GIỚI THIỆU WEBSITE HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

    Kính gửi quý thầy cô và các em học sinh thân mến, Hôm nay, trang học liệu điện tử của trường chúng ta đã chính thức hoàn thiện và đi vào vận hành. Đây là kho tri thức số hóa đa dạng: bài giảng minh họa, video giới thiệu sách, chuyên mục khoa học thú vị, và cả những tài liệu ôn tập bổ ích. Với học liệu này, mỗi em học sinh có thể tiếp cận nguồn học liệu mọi lúc mọi nơi – không bị gò bó bởi thời gian hay không gian. Quý thầy cô cũng có thể tận dụng nguồn này để thiết kế tiết học sinh động, phối hợp linh hoạt giữa dạy – học truyền thống và trực tuyến. Hy vọng rằng, từ kho tài nguyên này, niềm đam mê đọc, khám phá và sáng tạo sẽ lan tỏa mạnh mẽ hơn trong nhà trường — tri thức sẽ không còn là khoảng cách, mà là cây cầu kết nối mọi tâm hồn học trò với chân trời mới.

    Ảnh ngẫu nhiên

    3.jpg 2.jpg 4.jpg 1.jpg 3.jpg 2.jpg Z7428202259676_b39da2df29d6ad1883636d78ec9ea052.jpg 2.jpg 1.jpg 6.jpg 5.jpg 3.jpg 2.jpg 1.jpg Mua_do.jpg Z7231602020722_f7228615fabd40d170dc4b3caab61f77.jpg Chau_Au.jpg CangBien.jpg TG10.jpg VietNamtrongDNA.jpg

    NHỮNG CÂU HỎI NGHỘ NGHĨNH

    💕💕 Thói quen đọc sách là tấm vé đưa ta đi du lịch bằng trí tuệ, không cần rời khỏi chỗ ngồi.💕Mỗi cuốn sách là một hạt giống. Càng đọc, tâm hồn càng trổ hoa💕

    Hóa Ra Mình Cũng Tuyệt Đấy Chứ | Sách Nói Dành Cho Thiếu Nhi

    Tập 1 - Chương 3: Góc và đường thẳng song song - Luyện tập chung Trang 58.

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Sách kết nối tri thức
    Người gửi: Ông Cao Thắng
    Ngày gửi: 06h:39' 08-06-2023
    Dung lượng: 5.1 MB
    Số lượt tải: 760
    Số lượt thích: 0 người
    CHÀO MỪNG CÁC EM
    TỚI TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!

    Ai nhớ bài lâu hơn?
    Em hãy nêu tính chất của hai đường thẳng song song?
    Câu 1: Hãy điền vào ...?... để hoàn thành các định lí sau:
    a) Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng sao cho có một
    bằng nhau

    cặp góc so le trong .....?..... thì hai đường thẳng đó song song.
    song song/ vuông góc

    b) Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng .....?........ với một
    đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.

    Câu 2: Chọn câu trả lời đúng
    Chứng minh định lí là:
    A. Dùng lập luận để từ giả thiết và những khẳng định đúng
    đã biết để suy ra kết luận.
    B. Dùng hình vẽ để suy ra kết luận.
    C. Dùng lập luận để từ kết luận và những khẳng định đúng
    đã biết để suy ra giả thiết.
    D. Dùng đo đạc trực tiếp để dẫn đến kết luận.

    Câu 3: Cho hình vẽ

    Biết . Hai đường thẳng và song song với nhau khi:
    A.

    B.

    C.

    D. Cả đều đúng.

    LUYỆN TẬP CHUNG
    (1 Tiết)

    Ví dụ
    Vẽ hình, viết giả thiết, kết luận và trình bày chứng minh định lí sau:
    “Góc tạo bởi hai tia phân giác của hai góc kề bù là một góc vuông”.


    GT

    là hai góc kề bù; Ou là tia

    phân giác ; Ov là tia phân giác của
    .
    KL

    là góc vuông.

    Giải
    Vì Ou là tia phân giác của nên = .
    Vì Ov là tia phân giác của nên = .
    Vậy + = (*)

    Vế trái của (*) là + = . Vì , là hai góc kề bù nên
    + = 180.
    Vây đẳng thức (*) trở thành = . 180 = 90, tức là là góc vuông.

    Bài 3.28 (SGK - tr58)

    LUYỆN TẬP

    Vẽ hình minh họa và viết giả thiết, kết luận của định lí:
    “Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một
    đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau”.
    GT

    a khác b,

    KL

    a // b.

    Bài 3.30 (SGK - tr58)
    Cho hai đường thẳng phân biệt a, b cùng vuông góc với
    đường thẳng c; d là một đường thẳng khác c và d vuông góc
    với a. Chứng minh rằng:
    a) a // b

    b) c // d

    c) b⊥d

    Giải

    a) a // b: Cát tuyến c cắt hai đường thẳng
    phân biệt a và b tạo thành hai góc đồng vị
    bằng nhau (vì cùng là góc vuông) nên a // b.
    b) c // d: Cát tuyến a cắt hai đường thẳng
    phân biệt c và d tạo thành hai góc đồng vị
    bằng nhau (vì cùng là góc vuông) nên c // d.

    Giải
    c) b ⊥ d: đường thẳng d cắt hai đường
    thẳng song song a và b thì tạo nên hai
    góc đồng vị bằng nhau, một góc là góc
    vuông (do d vuông góc với a) nên góc
    giữa d và b cũng là góc vuông.

    VẬN DỤNG
    Bài 3.29 (SGK - tr58)
    Kẻ các tia phân giác Ax, By của một cặp góc so
    le trong tạo bởi đường thẳng b vuông góc với
    hai đường thẳng song song c, d (H.3.48).
    Chứng minh rằng hai tia phân giác đó nằm trên
    hai đường thẳng song song.

    Giải

    • Vì Ax là tia phân giác của góc vuông A nên
    = = . 90 = 45
    • Vì By là tia phân giác của góc B vuông nên
    = = . 90 = 45
    =

    mà hai góc này ở vị trí so le trong nên Ax // By (Dấu hiệu
    nhận biết hai đường thẳng song song).

    Cho Hình 3.49. Chứng minh rằng:

    Bài 3.31 (SGK - tr58)

    a) d // BC
    b) d ⊥ AH
    c) Trong các kết luận trên, kết luận nào
    được suy ra từ tính chất của hai đường
    thẳng song song, kết luận nào được suy
    ra từ dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng
    song song?

    Giải
    a) Ta có . Mà hai góc này ở vị trí so le trong, suy ra .
    b) Ta có , mà , suy ra .
    c) Kết luận a) suy ra từ dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng
    song song, kết luận b) suy ra từ tính chất của hai đường thẳng
    song song.

    HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

    Ghi nhớ các

    Hoàn thành các bài

    Chuẩn bị bài

    kiến thức đã học

    tập còn lại trong SGK

    “Bài tập cuối

    và làm bài tập SBT

    chương III”

    CẢM ƠN CÁC EM
    ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!
     
    Gửi ý kiến

    Sách là người thầy thầm lặng, nhưng bài học từ sách thì vang vọng mãi trong tâm hồn

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS CẨM PHÚC - MAO ĐIỀN - HẢI PHÒNG !